¿Qué precio tiene el progreso humano? ¿Hay que poner límites al saber científico? ¿Qué entendemos por “misterios”? ¿Existe misterios para la ciencia? ¿Sabemos más de lo que ignoramos, o viceversa? ¿La ciencia puede saber lo que nos depara el futuro?... Lee detenidamente el punto 2 de la unidad 4 y responde a las preguntas que figuran a continuación:
2. ¿A qué se debe la urgencia de interrogarse por los límites del saber científico?
3. ¿Qué otras preguntas se derivan de tal interrogante?
4. ¿Por qué tiene "mala prensa" la palabra "misterio"?
5. ¿Qué acepción de "misterio" queremos recoger aquí?
6. ¿Quién es un cientificista?
7. ¿Cuáles son los dos principales dogmas del cientificismo contemporáneo? ¿Qué afirman?
8. Trata de explicar con tus propias palabras la siguiente frase: "... haya sido lo que fuere en el pasado, defender la existencia de misterios es una forma de defender la libertad del entendimiento, la libertad en su forma más perfecta".
9. Documenta a qué se hace referencia en el texto con la expresión "herencia positivista".
10. ¿Puede la ciencia saber lo que nos deparará el futuro? Sintetiza la respuesta.
No hay comentarios:
Publicar un comentario